Последице предвидљиве временске структуре у ситуацијама са више задатака, 1. део
Jan 16, 2024
АПСТРАКТАН
У свакодневном животу често предвиђамо тајминг предстојећег задатка или догађаја док се активно бавимо другим. Овде смо истражили ефекте предвидљиве временске структуре унутар таквог сценарија са више задатака.
Предвиђање и памћење су уско повезани. Поседовање добрих вештина предвиђања побољшава наше памћење и обрнуто. Следи неколико аспеката доказа:
Прво, предвиђање нам помаже да боље запамтимо информације. Када анализирамо и спекулишемо о нечему, како наше разумевање материје постаје све дубље и дубље, можемо то боље да сачувамо у свом памћењу. Дакле, боља способност предвиђања значи бољу меморију.
Друго, предвиђања нам могу пружити детаљније информације. Људско памћење је често састављено од детаљних информација, а боље предиктивне способности често нас наводе да више пажње посветимо детаљима. Ове детаљне информације нам могу помоћи да боље запамтимо ствари, а такође нам омогућавају да боље разумемо и применимо ове детаље.
Поред тога, предвиђања доносе и више емоционалне укључености, што је такође веома важан фактор у промовисању памћења. Када неки догађај или догађај доживљавамо емотивније, обично га се дубље сећамо. То је један од разлога зашто дирљива прича или говор који изазива размишљање оставља дубок утисак на људе.
Коначно, побољшане предиктивне способности такође могу побољшати наше памћење. Када погрешимо или погрешно предвидимо, често дубоко размишљамо како бисмо избегли да поново направимо грешку. Ова размишљања и размишљања обично захтевају од нас да преиспитамо претходне одлуке и праксе, чиме јачамо наше памћење.
Укратко, постоји јака веза између предвиђања и памћења. Човекова добра способност предвиђања обично доводи до јачег памћења, а боље памћење може даље да развије његову способност предвиђања. Стога, увек треба да тежимо да побољшамо своје вештине предвиђања и памћења како бисмо боље развијали себе. Види се да морамо побољшати памћење, а цистанцхе десертицола може значајно побољшати памћење јер је цистанцхе десертицола традиционални кинески медицински материјал који има много јединствених ефеката, од којих је једно побољшање памћења. Ефикасност млевеног меса потиче од различитих активних састојака које садржи, укључујући киселину, полисахариде, флавоноиде, итд. Ови састојци могу да унапреде здравље мозга на различите начине.

Кликните на Знај да бисте побољшали краткорочно памћење
У задатку визуелне радне меморије, манипулисали смо да ли се почетак сонде радне меморије може предвидети у времену, док смо такође уградили једноставан интервентни задатак унутар периода одлагања.
Прво показујемо да су перформансе радне меморије имале користи од временских очекивања, иако је интервентни задатак морао да буде завршен у међувремену. Штавише, временска предвиђања у вези са надолазећом пробе радне меморије додатно су утицала на перформансе интервентног задатка, што је резултирало бржим одговорима када се меморијска сонда очекивала рано, и споријим одговорима када се меморијска сонда очекивала касно, у поређењу са онима када је била временски непредвидљива.
Пошто се интервентни задатак увек јављао у исто време током кашњења меморије, разлике у перформансама овог интервентног задатка су резултат временског очекивања између задатака.
Дакле, показујемо да у оквиру подешавања за више задатака, сазнање када ће садржај радне меморије бити потребан за предстојећи задатак не само да олакшава извођење придруженог задатка радне меморије, већ такође може утицати на извођење других, интервентних задатака.
1. Представљање
У свету који се динамички одвија, правилности нам помажу да предвидимо будућа стања животне средине и на тај начин водимо адаптивно понашање. Један моћан извор таквог предвиђања су предвидљиве временске структуре (за преглед видети Нобре & ван Еде, 2018).
Резултирајућа временска очекивања могу помоћи у припреми и оптимизацији предстојеће перцепције и акције (Бреска & Деоуелл, 2014; ЈТ Цоулл & Нобре, 1998; Денисон, Хеегер, & Царрасцо, 2017; Хеидеман ет ал., 2018; Јонес& Болтз, 1989; Хои, & Оостенвелд, 2006; Рохенкохл, Цраво, Виарт, & Нобре, 2012; Схалев, Нобре, & ван Еде, 2019; Схин & Иври, 2002; ван Еде, Рохенкохл, Гоулд и Нобре, 2020; ван Келсинејк, Овереем и Стегеман, 2007; Вангкилде, Цоулл и Бундесен, 2012). Штавише, временска очекивања такође могу да усмеравају одређивање приоритета и приступ садржајима радне меморије у тренуцима када су они најрелевантнији (Јин, Нобре и ван Еде, 2020; Олмос-Солис, ван Лоон, Лос, & Оливер, 2017; ван Еде, Никлаус и Нобре, 2017; Зокаеи, Боард, Манохар и Нобре, 2019).
До данас, ефекти временских очекивања су се најбоље проучавали у контексту једног задатка – то јест, у одсуству захтева за интервенционим задацима током периода ишчекивања.

Ово не успева да ухвати важну „ситуацију са више задатака“ са којом се суочавамо током свакодневних активности, у којима се од нас често захтева да жонглирамо са различитим задацима током уобичајеног периода. У овим сценаријима са више задатака, можда ћемо моћи да предвидимо тајминг предстојећег догађаја за један задатак (задатак А), док истовремено морамо да се укључимо у други задатак (задатак Б).
Овде ћемо истражити да ли поседовање предвидљиве временске структуре за задатак А (овде, задатак радне меморије) може да утиче на перформансе задатка Б (овде, једноставан интервентни задатак) у таквој ситуацији са више задатака.
Прво се питамо да ли извођење задатка радне меморије и даље има користи од временских очекивања када се интервенциони задатак догоди у периоду очекивања. Додатно испитујемо да ли предвидљива временска структура за задатак А такође може утицати на перформансе интервентног задатка Б, чиме утиче на укупни учинак приликом жонглирања са истовременим задацима.
Да бисмо одговорили на ова питања, убацили смо интервентни задатак у период задржавања задатка визуелне радне меморије. Између блокова, трајање интервала задржавања било је или предвидљиво (100% извесност да ће бити кратко или дуго) или непредвидиво (50% кратко, 50% дуго).
Критично је да се манипулација временским очекивањима примењује само на време када би ставке у радној меморији биле испитане за извештај. За разлику од тога, интервентни задатак се увек јављао у исто време кодирања после меморије, без обзира на очекивано време сонде меморије.
Сходно томе, сваки утицај на учинак интервенционог задатка би одражавао последице временских очекивања између задатака. Наш примарни циљ у овој студији био је да покажемо доказ концепта да ли постоје такви ефекти предвидљивих временских структура између задатака.
2. Методе
2.1. Учесници
Жељена величина узорка је постављена на н=54, на основу претходне онлајн студије из наше лабораторије која је циљала на комплементарно питање користећи сличну укупну поставку задатка (Гресцх, Боетцхер, ван Еде, & Нобре, 2021).
Да бисмо добили циљани број учесника, прикупили смо податке од укупно 75 онлајн учесника. Подаци од 20 учесника су искључени пратећи нашу априорну процедуру пробног уклањања пре поделе података према условима.
Један додатни учесник је такође уклоњен јер је користио стратегију која није заснована на памћењу за завршетак задатка (погледајте 'Анализу' за детаље). Од 54 учесника (распон старости: 19 до 40; средња старост: 28,37; 15 жена; 38 мушкараца, 1 небинарни), 45 је самопроцењено да су дешњаци (9 леворуких).
Учесници су регрутовани преко Пролифиц Ацадемиц (хттпс://ввв.пролифе.цо/) и претходно прегледани на основу демографских критеријума (старост од 18 до 40 година, течно говоре енглески), општег здравственог стања (нормалан или исправљен на нормалан вид, без историје менталних болести), као и претходна историја учешћа на Пролифиц Ацадемиц (учествовао у најмање 10 студија, са стопом одобравања студије изнад 90%).
Сви учесници су дали информисани пристанак пре учешћа и плаћени су 7,50 фунти по сату. Додатна новчана награда до 5 фунти може се зарадити у зависности од учинка задатка учесника у задатку памћења.
Конкретно, учинак изнад 80% је добио бонус исплату скалирање од £0.01 на 80% до 5£ на 100%, са просечном исплатом бонуса од £0.67 (СД=0. 85) код свих учесника. Студију је одобрио Централни универзитетски истраживачки етички комитет Универзитета у Оксфорду.

2.2. Задатак и поступак
Учесници су обавили задатак визуелне радне меморије заснован на вебу који од њих захтева да прво запамте углове две оријентисане шипке, а затим, када их испитају након интервала задржавања, да репродукују тачан угао једне од тих меморијских јединица (као у Гресцх ет ал., 2021.) .
Поред тога, учесници су морали да изврше интервентни задатак између кодирања меморијског низа и преузимања испитане ставке (слика 1А). Две критичне експерименталне манипулације односиле су се на време када се меморијска сонда појавила.
Прво, сонда би се могла појавити или након кратког (1250 мс) или дугог (2500 мс) интервала задржавања (услов кашњења: рано у односу на касно). Друго, у фиксним (предвидљивим) блоковима, испитивање меморије теме би се увек дешавало у исто време, док би се у променљивим (непредвидивим) блоковима дешавало непредвидиво (тип блока: фиксна вс. променљива).
Ово је резултирало са четири могућа пробна услова: рано фиксирано, рано променљиво, касно фиксирано или касно променљиво почетак меморијске сонде. Најважније је да се интервенишући догађај увек дешавао у исто време након нестанка почетног низа (1000 мс), независно од времена сонде меморије.
Учесници су завршили експеримент у веб претраживачу на својим личним рачунарима. Препоручени интернет претраживачи били су МозиллаФирефок и Гоогле Цхроме. Учешће преко мобилног телефона или таблета није било дозвољено.
Пре експеримента, резолуција екрана учесника је процењена тако што се од њих тражило да прилагоде слику кредитне картице тако да одговара величини физичке кредитне картице постављене на екран. На овај начин, могли бисмо израчунати однос између ширине слике картице у пикселима и стварне ширине картице у центиметрима да бисмо добили меру густине пиксела (пиксела по цм).
Заједно са инструктивном растојањем за гледање од приближно 60 цм (дужине једне руке од монитора), ово нам је омогућило да представимо стимулусе у степенима визуелног угла, без обзира на величину монитора (Ли, Јоо, Иеатман, & Реинецке, 2020).
Експериментална скрипта је генерисана у ПсицхоПи (Пеирце ет ал., 2019) и хостована на мрежи користећи Павловиа (хттпс://павловиа.орг/). Експериментални код се може наћи овде,хттпс://осф.ио/рк7ив/.
На почетку сваког испитивања, две нагнуте траке су истовремено представљене на сивој позадини (РГБ вредност: [128,128,128]) током 250 мс. Једна шипка је увек била позиционирана лево, а друга десно од централног фиксационог крста.
Независно од локације, једна од шипки је нагнута улево (у супротном од казаљке на сату), а друга удесно (у смеру казаљке на сату). Да би се избегли углови сувише блиски вертикалним или хоризонталним меридијанима, углови предмета су насумично нацртани у корацима од 5◦ између ±5◦ и ±85◦. У свим испитивањима, трака оријентисана лево или десно је подједнако вероватно да ће се појавити на левој или десној позицији екрана.
Стимулуси су били приближно 0.8◦ у ширину и 5.7◦ у дужину и били су центрирани на удаљености од приближно 5.7◦ визуелног угла од фиксације. Код кодирања, обе латерализоване ставке су подједнако вероватно биле испитане, што их чини подједнако релевантним.
Нестанак низа је праћен периодом кашњења од 1000 мс, током којег је фиксациони крст остао на екрану. Након овог кашњења, 'интервенирајућа ставка' (нагнута трака) је била представљена у центру екрана током 250 мс. Од учесника се тражило да одговоре на ставку која је у питању тако што ће притиснути тастер Ф својим левим кажипрстом ако је шипка нагнута улево, или тастер Ј својим десним кажипрстом ако је шипка нагнута удесно.
Унутар блокова, нагиб између ставки је био псеудорандомизован тако да се нагињање лево или десно дешавало подједнако често. Интервенциона ставка је увек била представљена у другој боји од две меморијске ставке које су јој претходиле.

Боја меморијских ставки и интервенишућих ставки су увек извучене из скупа од три боје које се јако разликују (РГБ вредности: плава [{{0}},225,228], наранџаста[254,163,0], розе [253,142,253]) . Боје које су коришћене за меморијске ставке и интервенционе ставке су се насумично разликовале током испитивања. Интервенциона ставка је имала исту величину као и меморијске ставке и њен угао је такође насумично нацртан између ±5◦ и ±85◦ у корацима од 5◦.
For more information:1950477648nn@gmail.com






